摘要
当前，义务教育的均衡发展已成为我国义务教育发展的主题，新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制轨道，指明了义务教育均衡发展的方向，确定了一系列确保均衡发展的措施。2011年，教育部与27个省份和新疆建设兵团签署了义务教育均衡发展备忘录，各省根据本地实际情况绘制了均衡发展时间表和路线图。河北省也签署了备忘录，制定了义务教育均衡发展规划，并积极采取有效措施推进义务教育均衡发展，义务教育的县域内均衡发展取得了可喜的成绩，但城乡义务教育的均衡发展状况不容乐观．
出处
《教学与管理（理论版）》
2013年第2期6-8,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
河北省高等学校科学研究计划重点项目"河北省城乡义务教育均衡发展的现状
问题及对策研究"(SD2010023)的研究成果之一
