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抓住核心问题 提高教学实效——“雅典民主”一课的教学分析

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摘要 古希腊民主政治和罗马法律对现代西方政治文明有重要影响。围绕着＂古代希腊罗马的政治制度＂的教学分析和拓展十分丰富,为一线师生提供了强大的教学支持。教学实践中的主要问题是如何用好这些素材,在较短的教学时间内,让高一学生能顺利完成课程标准规定的学习任务。笔者认为应抓住核心问题,整合教学内容,注重理性思辨,渗透价值观引领,来提高教学实效。以＂雅典民主＂一课教学为例,
作者 李长福
机构地区 顺德第一中学
出处 《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2013年第3期10-12,23,共4页 History Teaching
关键词 教学分析 雅典民主 核心问题
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
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参考文献8

二级参考文献17

  • 1Aeschylus. Persians. The Loeb Classical Library, Cambridge: Harvard University Press, 1996
  • 2Aeschylus.Prometheus Bound[M].The Loeb Classical Library,Cambridge:Harvard University Press,1996
  • 3Lysias. Funeral Oration. The Loeb Classical Library, Cambridge:Harvard University Press, 1960.
  • 4Demosthenes.Against Timocrates.The Loeb Classical Loibrary,vol.Ⅲ,Cambridge:Harvard University Press,1935
  • 5Jacob Burckhardt. The Greeks and Caeek Civilization London:Harper Collins Publishers,1998
  • 6The Old Oligarch.The Constitution of the Athenians.in Francis R.B.Godolphin,ed.The Greek Historians,vol.2,2^nd printing,New York:Randon House,1942
  • 7Thucydides. History of the Peloponnesian War. Penguin Classics,London: the Penguin Group, 1972.
  • 8A. W. Gomme. A Historical Commentary on Thucydides (vol. 1). Oxford:Clarendon Press,1945
  • 9G. E. M. de Ste Croix, The Origins of the Peloponnesian War. London: Duckworth, 1972.
  • 10Thucydides.The Peloponnesian War(vol.I)[M].The Loeb Classical Libary,Cambridge:Harvard University Press,reprinted 1969

共引文献50

历史教学（上半月）
2013年 第3期

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