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浅谈阅读教学与想象能力的培养

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摘要 本文以教学实例充分阐明了创设教学情境对于学生想象能力的形成,想象能力的发展,想象能力的提升的重要作用。在阅读教学中,合理运用信息技术,创设促进学生主动学习的教学情境,有利于学生获取知识,更有利于培养学生的想像力,使学生能力得以提升和发展。
作者 杜艳红
出处 《中小学电教(综合)》 2013年第1期83-84,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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