摘要
经过十多年的快速发展,中国高校的日语教育迎来了新的转型期。办学规模空前,学生人数剧增,教师队伍和科研水平提高迅速。但面向未来,要适应新时期对日语人才的需求和直面激烈的就业竞争,必须审视转型期的新课题。本文结合高校人才培养实际,提出了人才培养中存在的问题,并就如何解决这些问题,提出了看法和建议。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第2期143-143,145,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
吉林省社会科学基金项目
项目编号:2011B338
吉林省教育厅人文社科项目
项目编号:[2010]第177号