规范、直观、有效——物理实验技能大赛操作的三个关注点

根据福建省物理教师选手实验技能大赛中出现的问题，本文认为参赛教师应关注规范、直观、有效三个要点。操作动作符合安全规范，板书、图表设计、记录数据、得出结论要符合科学规范。仪器摆放要便于学生直接观察。还要注重实验方法介绍，突出物理思想，以便有助于学生养成实事求是的科学态度和追求完美的创新意识。