工科高校校办企业人才培养探索

当前,我国高校校办企业人才培养存在实践教学内容较少、高校师生重视理论知识学习而轻视实践能力培养、学校和校办企业在实践教学环节方面脱节等多方面问题。提高校办企业实践教学的质量、充分发挥实践教学的作用是解决当前问题的必由之路。