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初中信息技术课堂上趣味化教学的实践分析
被引量:
4
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摘要
国家九年制义务教育中所开设的信息技术课程,是为了给国家培养创新性复合型人才工作奠定扎实基础,而初中信息技术课堂究竟是侧重能力培养还是兴趣养成呢?本文将就初中信息技术课堂上的趣味化教学进行深入讨论和简要分析。
作者
胡为敏
机构地区
连云港市猴嘴中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第3期8-8,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中
信息技术
趣味化教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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