摘要
现代教育教学认为,在教育教学过程中要充分发挥学生的主体作用,正如“授之以鱼,不如授之以渔”。教师的任务要由教会学生知识转向教会学生如何学习知识。随着科技的进步和信息化的发展,将多媒体技术与教学有机融合起来,将会极大地丰富教学课堂,有效促进师生之间的互动与交流,提高课堂的教学效率。本文就多媒体技术在初中生物教学中的有效运用作简要的论述。
出处
《中小学电教(下)》
2013年第3期33-33,共1页
Primary and Middle School Educational Technology