中学信息技术课堂教学渗透信息道德教育实践与探索

中学信息技术课程新标准最突出的一点是增加了“过程与方法”部分，充分说明信息道德教育是信息技术课堂教学中重要的一环。本文以提升学生信息素养为目标，在信息技术课堂教学中，渗透信息道德教育，促进学生对信息是非鉴别能力，提高信息道德分析能力，以全面提高中学生的信息素养。