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电子白板点亮小学低年级语文课堂
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摘要
从激发学生兴趣、建构自主课堂、再现课文情境、优化写字教学、拓展课堂空间等方面论述了交互式电子白板在低年级语文课堂教学中的运用。
作者
朱慧芳
机构地区
江苏省苏州市相城区渭塘实验小学
出处
《教学仪器与实验》
2013年第3期55-57,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
电子白板
小学低年级
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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