期刊文献+

也谈教育与幸福

On Education and Happiness
下载PDF
导出
摘要 笔者拟从教育基本理论出发,阐述教育与幸福两者之间的关系,通过对学校教育两大主体的幸福感探析,提出相应的提高幸福感的对策,进而为教育决策者、理论研究提供一些启示,最大限度地发挥教育的功能,以教育学的方式追寻和获得人类的幸福。 The writer intends to interpret the relationship between education and happiness from the basic theory of education. Through analyzing the sense of happiness of school and educa- tion, this paper proposes the countermeasures of improving the sense of happiness, and then provides some references for theo- retical research and policy making, so as to give full play to the function of education and pursue happiness by the way of educa-
作者 杨莹
出处 《科教文汇》 2013年第4期5-6,共2页 Journal of Science and Education
关键词 教育 学生和教师 幸福感 education student and teacher the sense of happiness
  • 相关文献

参考文献7

  • 1曹建飞.关于幸福指数理论研究的文献综述[J].兵团经济研究,2011(3).
  • 2袁松禄.追逐“幸福”的幸福[J].新华社-瞭望东方周刊,2011,3.
  • 3郑金洲,程亮.中国教育研究新进展2008[M].上海:华东师范大学出版社,2010:134.
  • 4许建争.教育与幸福——教育基本理论专业委员会第十一届年会综述[J].教育研究,2008,29(1):109-110. 被引量:11
  • 5肖川.影响教师幸福指数的17个因素[J].现代教育传媒网,2008,7.
  • 6白正三.再谈“教育与幸福”[J].天津教育,2011(6):40-40. 被引量:1
  • 7李政涛.面向人类幸福的教育学一兼论教育学的基本价值[A]//中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第11届学术年会[教育与幸福]论文集[C].2008.

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部