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浅谈通用技术自制教具的开发与应用
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摘要
通用技术课程的开设起步较晚。缺乏与教材相配套的教具,导致技术实践教学开展不起来。自制教具可以缓解这一教学矛盾,由于它形式多样,价格低廉,贴近生活,紧密结合教材,所以对于提高通用技术教学效益,加强学生动手实践能力具有不可替代的作用。
作者
冯跃春
盛锡铭
机构地区
江苏省扬州市新华中学
江苏省扬州市邗江中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2013年第1期56-60,共5页
Research and Review on Education
关键词
技术
自制教具
开发
应用
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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