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马克思人学理论视域下高校学生思想政治教育实践创新
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1
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摘要
马克思主义人学理论认为人是现实的、具有社会性及实践性人,人发展的理想状态是全面、自由、充分发展。思想政治教育是以解决人的思想、立场、观点问题为核心的教育培养活动,通过思想政治教育实现对个人价值的尊重,从而提高个人的积极性、主动性和创造性,同时使学生的素质和能力得到普遍和全面的提升。
作者
王琦
机构地区
东北电力大学艺术学院
出处
《前沿》
2012年第23期44-45,共2页
Forward Position
关键词
马克思主义
人学理论
高校思想政治教育
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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