期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新课改条件下体育教学中学生主体地位的实现
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统体育教学只注重教师在教学过程中的主导作用,而忽视了学生的主体作用。新形势下的体育课程改革,明确提出了"以学生发展为中心,重视学生主体地位"的新理念。这一理念的提出有助于学生更好的学习掌握体育知识和技能。但是"以学生发展为中心"并不是"以学生为中心",因此在新形势下的体育教学过程中把教师的主导作用和学生的主体地位有机结合,更利于学校体育课程的开展和实施。
作者
付英
王鹏
机构地区
珠海市香洲区夏湾小学
珠海市香洲区第十五小学
出处
《当代体育科技》
2012年第5期38-39,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育教学
体育学习
主体地位
实现
分类号
G807.02 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
61
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
4
1
毛振明,赖天德.
论体育课程教学改革的十大关系②——论“教师的主导性”与“学生的主体性”的关系[J]
.中国学校体育,2004,23(5):58-59.
被引量:35
2
夏峰.
创建民主、和谐的师生关系[J]
.中国学校体育,2000,19(6):1-1.
被引量:17
3
郑华伟.
构建学生体育学习主体地位的研究[J]
.北京体育大学学报,2007,30(5):667-669.
被引量:14
4
卢元稹.主导论与主体论思辨[M].中国学校体育,2001(2):7.
二级参考文献
3
1
毛振明,赖天德.
论体育课程教学改革的十大关系②——论“教师的主导性”与“学生的主体性”的关系[J]
.中国学校体育,2004,23(5):58-59.
被引量:35
2
夏峰.
创建民主、和谐的师生关系[J]
.中国学校体育,2000,19(6):1-1.
被引量:17
3
宋尽贤,毛振明,赖天德,滕子敬,耿培新.
明确课程性质 把握教学规律 提高教学质量——解读《对中小学体育课的基本要求》[J]
.中国学校体育,2007,26(1):22-25.
被引量:37
共引文献
61
1
肖琴.
营造和谐体育教学的思考[J]
.四川工程职业技术学院学报,2007(4):85-85.
被引量:2
2
耿道熙.
关于学生和教师在现代体育教学活动中地位问题的思考[J]
.潍坊学院学报,2007,7(4):141-142.
3
赵翠莲.
高校体育应重视大学生的心理健康[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2006,22(4):49-50.
4
刘卫国.
论和谐理念在体育教学中的运用[J]
.体育世界,2008(5):68-69.
被引量:1
5
徐雪峰.
高中体育教学构建学生主体地位的策略研究[J]
.体育世界,2012(5):27-28.
被引量:3
6
苏寸草,苏图强,何珈.
略论主体主导论视角下的大学体育教学[J]
.运动,2012(16):87-88.
被引量:2
7
谢媛媛.
运用健康理论对公共体育课程考核评价标准的研究[J]
.运动,2013(4):97-98.
被引量:2
8
王胜.
浅谈学校体育中教师主导作用与学生主体地位的关系[J]
.成功,2013(6):277-277.
9
王大炜,万兴臣.
体育教师在体育教学中的作用[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2004,18(4):68-69.
被引量:1
10
吴晓尧.
初探体育教学应该重视的几个问题[J]
.山西体育科技,2005,25(3):74-74.
同被引文献
8
1
史颖东,樊赟.
谈跳远的技术教学思想及方法[J]
.辽宁体育科技,2002,24(5):12-12.
被引量:1
2
张桂宁.
中学田径类教学内容改革与开发策略[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2006,20(5):56-58.
被引量:13
3
赵兴.
论体育与健康课程教学新理念的关注点[J]
.哈尔滨体育学院学报,2004,22(2):32-33.
被引量:3
4
敬忠强.
学校体育对学生终身体育意识的培养研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(2):144-146.
被引量:12
5
章翔.
对《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的再思考[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2013,19(3):131-133.
被引量:3
6
蔡晓霞.
新课改下中学体育田径教学改革探讨[J]
.无线互联科技,2014,11(9):253-254.
被引量:4
7
宋苗苗.
对当前我国高校体育教育专业田径教学改革的思考[J]
.当代体育科技,2014,4(22):57-58.
被引量:2
8
李伟.
浅析高校体育田径教学中存在的问题与对策[J]
.才智,2014,0(29):222-222.
被引量:5
引证文献
2
1
丁杰.
“传道授业解惑”对体育教学的启示——以蹲踞式跳远动作技术教学为例[J]
.田径,2018,0(7):57-58.
被引量:1
2
田玉.
基于河南省高校体育教育专业田径课程改革与中学田径类课程改革对接研究[J]
.科技资讯,2017,15(9):191-193.
被引量:3
二级引证文献
4
1
赵艳艳.
基于应用型人才背景的田径普修课教学改革与创新[J]
.当代体育科技,2018,8(17):77-78.
被引量:1
2
陈毅.
微课在小学生蹲踞式跳远教学中的实践探索[J]
.教育信息化论坛,2019,3(1):255-255.
3
何文军.
健康中国背景下我国高校田径课程教学改革策略[J]
.哈尔滨体育学院学报,2020,38(3):79-83.
被引量:12
4
刘晓海.
高校田径课程提高学生身体素质及促进终身体育意识形成的探究[J]
.体育世界,2018(3):139-140.
被引量:1
1
苏红.
健美操教学中的“两主”作用[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2001,15(3):105-106.
被引量:4
2
苏德苹,周红林.
浅谈新形势下的体育教学[J]
.江西电力职业技术学院学报,2004,17(4):50-50.
3
季航.
如何在体育教学中进行思想品德教育[J]
.科学大众(智慧教育),2010(6):99-99.
4
郝建军.
论高职院校田径教学中的问题及对策[J]
.企业家天地(中旬刊),2012(8):114-115.
5
范向军.
象棋少儿教程③[J]
.棋艺(象棋),2009,0(3):50-51.
6
范向军.
象棋少儿教程⑤[J]
.棋艺(象棋),2009,0(5):46-47.
7
贾新军.
可以取长补短[J]
.中国学校体育,1996,15(6):70-70.
被引量:3
8
杨珂.
“以学生为中心”的《篮球》专项课课程改革[J]
.创新科技,2014(18):127-127.
9
夏一川.
重健身淡竞技——谈高校体育教学改革[J]
.常州信息职业技术学院学报,2003,2(3):64-66.
被引量:3
10
吴丽,袁诗哲.
体育教学中如何贯彻“以学生发展为中心”的教学理念[J]
.当代青年(下半月),2015,0(7):183-183.
当代体育科技
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部