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民族精神与时代精神融入幼儿园教育的策略思考
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摘要
弘扬民族精神,培育时代精神,是教育义不容辞的责任,幼儿期是人格的精神状态和精神追求形成的关键期,如何将民族精神与时代精神的培育融人、贯穿于幼儿园教育之中,成为幼儿教育工作者面临的一个重要课题。
作者
费素梅
童彦
机构地区
湖北省省直机关第二幼儿园
出处
《当代学前教育》
2012年第4期7-9,共3页
关键词
幼儿园教育
时代精神
民族精神
幼儿教育工作者
精神追求
精神状态
幼儿期
培育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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当代学前教育
2012年 第4期
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