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校本培训促进高职青年教师专业化发展研究 被引量:12

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摘要 青年教师的成长关系着学校发展的未来,通过对青年教师的培训计划、内容、方式、师资、评价等要素的设计与实践,构建系统化的青年教师校本培训体系。青年教师培训体系架构简述为"一核心、二实体、三体系、四关键"的轴承模型,本文给出了培训内容的设计与实施、校内培训师队伍的建设、培训评估及培训制度建设等可操作的方法,为青年教师培训提供了可借鉴的系统化解决方案,以期提高青年教师队伍建设的成效。
作者 洪霞 汤晓华
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第7期83-86,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
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