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让一份教学设计更完美 更富操作性——以嫩江县初中思品中心教研组集体备课为例
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摘要
(教材版本:人教版八年级思想品德下册第一单元第二课第二框《忠实履行义务》;教案设计教师:嫩江县白云学校孙明涛。) 修改前韵教案设计 一、教学目标: 1.知识与技能:知道公民忠实履行义务的3个要求,了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。2.过程与方法:增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力,提高对履行道德义务重要意义的认识能力,提高践行法定义务和道德义务的能力。3.情感态度价值观:树立权利和义务相统一的意识,明确正确行使权利,履行法定义务和道德义务的重要意义,做负责任的公民。
作者
袁桂利
孙景东
孙雪垠
孙明涛
机构地区
嫩江县教师进修学校
嫩江县第一中学
嫩江县第三中学
嫩江县白云学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2013年第3期24-27,共4页
关键词
嫩江县
教学设计
集体备课
教研组
操作性
道德义务
情感态度价值观
初中
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(中学版)
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