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高中历史教材中的材料教学刍议

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摘要 新课改高中历史教材中的辅助材料内容丰富多彩,使人耳目一新。教师要加强自身知识更新和素质建设,注重这一重要课程资源的开发,激发学生的学习兴趣,进一步提高教学质量。
作者 韩云轩
出处 《新西部(中旬·理论)》 2012年第12期171-171,共1页 New Western
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