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高中历史教材中的材料教学刍议
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摘要
新课改高中历史教材中的辅助材料内容丰富多彩,使人耳目一新。教师要加强自身知识更新和素质建设,注重这一重要课程资源的开发,激发学生的学习兴趣,进一步提高教学质量。
作者
韩云轩
机构地区
西安市蓝田县前卫中学
出处
《新西部(中旬·理论)》
2012年第12期171-171,共1页
New Western
关键词
高中历史
教材
史料
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新西部(中旬·理论)
2012年 第12期
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