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简化管理方式实现由“自主”到“自动自觉”的跨越

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摘要目前，我国对中小学普遍采取的管理办法是校长负责制下的科层制管理体系。依据科层制管理的要求，学校一般都设有以“官方正式文件规定的有一定的成员编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的正式群体组织”，

作者屈惠华

机构地区内蒙古呼和浩特市实验中学

出处《基础教育参考》 2013年第6期17-19,共3页 Basic Education Review

关键词管理方式科层制管理自觉自主校长负责制管理体系群体组织职责分工

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2013年第6期

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