复习课中实施创新教育的尝试
出处
《中学化学教学参考》
2000年第8期26-27,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
-
1马广田.搞好实验课复习,提高化学教学成绩[J].成才之路,2010(4).
-
2汪定用.情境·知识·习题——灵动性化学复习课构建[J].化学教与学,2015(1):13-15. 被引量：2
-
3伍桂雄.化学复习课中“讨论尝试”的教学策略[J].广西教育,2015,0(22):120-121.
-
4庞芳.如何上好化学复习课[J].赤子,2015(2Z).
-
5张晓丽,郭晓.浅析化学复习课对学生创新思维能力的培养[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(2):143-144. 被引量：1
-
6徐永琴.提高初中化学复习课有效性的实践[J].新课程（中学）,2012(12):25-25.
-
7仇传银.如何让初中化学复习课上得更有新意[J].化学教与学,2011(5):80-81.
-
8李淑梅.把学习的主动权交给学生——化学复习点滴体会[J].河北能源职业技术学院学报,2003,3(1):93-94.
-
9蔡瑛.浅谈化学复习课的有效性[J].新课程（中学）,2013,0(10):126-127.
-
10曹智平.上好化学复习课之我见[J].成才之路,2010(30). 被引量：1
;
