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遵循教育规律 抓实目标管理
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摘要
学校目标管理至今已有半个多世纪的实践,成就巨大。在由应试教育向素质教育转轨的新时期里,学校目标管理也应与时俱进。从目标的制订到目标的落实,都应体现素质教育的精神,绝不能仍按应试教育环境下的模式和方法来指导素质教育环境下的学校管理。
作者
周颢
机构地区
云梦县沙河中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2013年第3期48-49,共2页
关键词
学校目标管理
教育规律
素质教育
应试教育
教育环境
教育转轨
与时俱进
学校管理
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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