摘要
人事秘书是职业院校必设重要基层行政管理岗位之一,其特殊职业素质能力水平要求与工作岗位倦怠状况直接影响到学校决策的执行力与管理效率及办学质量,与本科院校相比其扮演的多重性角色作用和具有的多层面角色特点更显突出,更易形成和产生多种形式的职业倦怠现象与症状。可以通过运动锻炼、心态调整、认知矫正、人际沟通、人文关怀、岗位激励等一系列切实有效的矫治方法,提高人事秘书工作效能与创新潜能,提升学校整体管理水平。
出处
《职教通讯》
2013年第2期67-71,共5页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省教育科学规划"十二五"规划2011年度课题"多场域角色冲突下职业院校基层管理人员职业倦怠及行为调适研究"(项目编号:D/2011/03/107)