服务学生发展需求的高职英语分级分类教学体系研究

从服务学生发展的角度,提出了高职英语分类教学体系改革的思路。高职英语分类教学从学生的需求和未来发展的角度出发,能真正体现以人为本的思想,是一项值得逐步推广应用的高职英语教学改革措施。