计算机应用基础新教材的教学引入案例评析

教学引入，是课堂教学的一个重要组成部分，而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。成功的导入是教学成功的重要催化剂，恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。教师要针对计算机应用基础新教材，结合实际生活的导入方式，进行分析与反思，以促进更优化地设计和运用课堂导入技术，为以后开展新版教材的课堂教学提供帮助。