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科技馆如何在学校科学教育中发挥作用的几点思考被引量：2

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摘要课堂教育围绕考试展开教学已成为今天教育改革的众矢之的，其暴露出来的扼杀创造力、束缚想象力、限制动手探索、功利性地追求分数等弊端引发全社会思考。应试教育不但亟待向素质教育转型，而且其转型的方式正得到全社会的关注。中央文明办、教育部、

作者耿娴王洪鹏

机构地区中国科技馆

出处《科协论坛》 2013年第2期42-44,共3页 Science & Technology Association Forum

关键词科学教育科技馆学校教育转型中央文明办教育改革课堂教育应试教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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