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谈高职院校图书馆的发展措施

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摘要近几年来,合并升格成为一些院校提升档次的潮流。由两所或几所中专学校合并升格的高职院校在其发展过程中,其图书馆的资源不论是数量还是质量都难以满足升格后的教学科研的信息需求。一些院校的图书馆在信息资源建设过程中,片面追求数量建设,而忽视了质量和层次的提高,虽然馆员的人数增加了,

作者宁爱媛

机构地区吉安师范学校

出处《理论导报》 2013年第1期46-46,共1页

关键词高职院校图书馆信息资源建设合并升格中专学校信息需求教学科研质量数量

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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2013年第1期

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