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以生为本:美国高校学生事务管理的经验与启示 被引量:2

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摘要 美国高校学生事务"以生为本"的工作理念,综合化、专业化的学生服务体系,规范有效的工作准则,以及学生事务工作者呈专业化、职业化等特点,对我国探索与发展中的高校学生事务具有借鉴意义。
作者 沈东华
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期53-55,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 教育部2010年人文社会科学研究青年基金项目"国家奖助学金的育人机制研究"(编号:10YJC710025) 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(编号:2010SJB880058)
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