就业导向视域下现代学徒制育人模式的构建——以金华职业技术学院为例

现代学徒制继承和发扬了传统学徒制教育的优势,以就业为导向,校企合作育人,但以往的订单培养模式存在"职教普教化倾向","无法根据就业岗位的个性需求来培养人才"和"学生缺少就业压力学习积极性下降"等诸多弊病。金华职业技术学院根据企业要求,按现代学徒制方式为企业定向培养学生,在这方面做出了有益尝试。同时也碰到不少困难,从而引发了更深入的思考。