摘要
娱乐化作为一种摒弃严肃和深刻而注重搞笑和刺激的社会现象,也侵入了大学的教学领域。而警察院校,由于其特有的警务化管理方式以及学生价值观念取向的相对狭隘,教学娱乐化现象便更为突出。一方面,教师通过多媒体课件的优化、视频的广泛运用使教学更具观赏性,通过投学生所好曲解教学内容、注重活动形式使课堂俨然游乐场;另一方面,学生重轻松愉悦轻系统严密更使课程的本质内容大为削弱。因此,必须正视这种现象的影响,才能发挥教学的本质作用。
出处
《邢台学院学报》
2013年第1期187-188,192,共3页
Journal of Xingtai University
基金
浙江省教育厅科研资助项目:警察院校教学娱乐化现象研究.项目编号Y201120699