依托医药行业职业英语能力本位教育的实证研究

医药行业学生素质的高低是决定未来医药行业兴衰的关键。通过依托医药行业能力本位教育的原则,从课程设置、教学内容及方法、教学评估和教学效果等方面总结论证了建构"以发展学生职业英语能力为中心"的职业英语教学新体系的可行性和实效性。