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高中生“违规违纪”问题的调查与分析——以云南省某县一所普通高中为例
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摘要
一、问题的提出 云南省自2009年进入普通高中新课程改革实验区,实施新课程已满三年,首批使用新教材的学生已于2012年毕业。实施新课程,教师是关键因素,学生是主体对象。随着高中新课程的全面实施和深入推进,对学生德育问题的研究具有广泛而深远的意义。
作者
何建云
唐贵良
李永林
唐斌
机构地区
云南省泸西县第一中学
云南技师学院泸西分院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2013年第4期44-47,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
普通高中
云南省
违规违纪
高中生
高中新课程
课程改革实验区
调查
2009年
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2013年 第4期
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