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如何确定长篇作品节选文本的教学内容——以《边城》为例
被引量:
6
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摘要
一、教材的节选方式和编排意图 限于课文篇幅,优秀中长篇小说和戏剧作品,只能以节选的形式进入中学语文教材,让师生窥斑见豹。如果节选得当,教师能合理处理,应能收到好的效果。但实际情况却不太乐观,一些节选文本的课堂教学变成了名著演讲,或者只见树木不见森林,只针对选段,将其看作是普通的文本进行解读。
作者
冯渊
机构地区
上海市静安区教育学院
出处
《语文月刊》
2013年第4期4-7,共4页
关键词
中长篇小说
戏剧作品
节选
《边城》
教学内容
文本
中学语文教材
编排意图
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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