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用联系图加强工程材料课程教学
被引量：
1
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职称材料
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摘要
工程材料课程涉及的知识面较广,概念多,术语多,给初学者造成了较大困难。为此,用联系图的形式反映出教学内容之间的相互关系,使学员感到内容多而不乱,有章可循。
作者
黄晓艳
顾明
机构地区
镇江船艇学院
出处
《中国冶金教育》
2013年第1期39-40,43,共3页
China Metallurgical Education
关键词
联系图
工程材料
学习
分类号
TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国冶金教育
2013年 第1期
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