期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在英语教学中培养学生积极学习的情感,主要是通过用热情建立师生之间的信任,适当赞美与认同会激发学生的自信与热情,并且要把握好英语教学中的重点,才能让学生敢说、敢读、敢写才能全面提高学生的英语水平。
作者
郭秀杰
机构地区
本溪市高级中学
出处
《快乐阅读》
2013年第3期29-29,共1页
关键词
英语学习
情感教学
课堂教学
教学质量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
梁丽霞.
中职英语有效教学策略的实现[J]
.职业教育研究,2010(2):104-105.
被引量:12
二级参考文献
4
1
郭清丽.
制定课堂教学有效性标准的原则与方法[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2006,22(4):42-43.
被引量:4
2
Littlewood,William.Communicative Language Teaching[M].Cambridge:Cambridge University Press,1981.
3
加里·D·鲍里奇.有效教学方法(第四版)[M].南京:江苏教育出版社,2002.
4
张璐.
再议有效教学[J]
.教育理论与实践,2002,22(3):48-50.
被引量:129
共引文献
11
1
周国祥.
情景教学法在技校英语课堂教学中的运用[J]
.交通职业教育,2011(5):9-10.
2
岳伟平.
中职英语情境教学初探[J]
.新课程(教育学术),2012(11):159-160.
3
吴保达.
让中职英语课改之花绽异彩[J]
.考试周刊,2013(27):9-10.
被引量:1
4
颜云莺.
完善英语学习动机,增强英语学习兴趣——例谈中职英语有效教学策略实践[J]
.时代教育,2013(22):144-144.
被引量:1
5
林小琼.
如何提高中职英语课堂教学的有效性[J]
.考试周刊,2014,0(53):95-96.
被引量:1
6
聂治丽.
浅谈中职英语教学中的阅读策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(11):188-188.
7
李丹.
探讨技工院校以学生为中心的英语教学模式[J]
.现代职业教育,2015,0(8):54-55.
8
郝勋.
论理实身心一体化模式在中职英语教学中的应用[J]
.成才之路,2017,0(17):54-54.
9
沙原,徐颖.
中等职业学校英语有效教学研究[J]
.中国职业技术教育,2018,34(8):26-30.
被引量:17
10
尹日萍.
中职英语有效教学模式研究[J]
.校园英语,2016,0(32):64-65.
1
吴文丽,沈骋宇.
指纹画春天[J]
.小学生之友(趣味学习版)(上旬),2010(5):44-45.
2
周俊萍.
新课程理念下数学教学模式的探讨[J]
.科教导刊(电子版),2013(6):84-84.
3
李媛媛.
我的“符号”同学[J]
.课堂内外(初中版),2007(4).
4
王一淳.
学做“不倒翁”[J]
.全国优秀作文选(小学中高年级),2012(5):26-27.
5
周月娇.
如何改变“无所谓”一族[J]
.时代教育,2012(24):151-151.
6
高明侠.
启迪智慧 培养兴趣——高中数学新课导入方法探索[J]
.中国科教创新导刊,2010(12):204-204.
7
胡孔兰.
如何提高中学生的英语口语能力[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(12):81-81.
被引量:1
8
王其芳.
让高中数学课堂教学“效”口常开[J]
.数学教学通讯,2017(24):75-76.
被引量:1
9
黄文华.
《小小智慧树》教学设计[J]
.新课程(小学),2011,0(3):137-138.
10
钱欣葆.
小啄木鸟获奖后[J]
.语文世界(上旬刊),2010(6):20-20.
快乐阅读
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部