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电子设计工程师职业资格认证与电子类大学生工程师素质的培养
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摘要
大学生电子设计工程师资格认证工作旨在培养学生工程实践能力、创新设计能力、满足社会用人需求及促进就业。我校从2006年开展至今,已有万余学生通过考试获得了资格认证。本文分析了在考证培养工程师素质过程中显露了一些问题。针对出现的一些问题,进行相关素质培养模式方面的探讨。采用基于项目驱动的实验体系,来提高学生的实践能力。
作者
沈振强
卢明
崔力
机构地区
湖南机电职业技术学院
湖南科技大学信息与电气学院
出处
《信息系统工程》
2013年第2期149-150,共2页
基金
湖南科技大学教学研究与改革项目(G30950)
关键词
电子设计工程师
职业资格认证
项目驱动
实践能力
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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