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初中美术档案袋评定管理实践初探
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摘要
教育评价的根本目的在于促进学生的发展,教育评价理论的需要与实践的发展和完善已成为教育改革关注的焦点。主要对初级档案袋、精品档案袋、电子档案袋在初中美术教学管理中的实践进行初步的探索研究。
作者
朱其珍
机构地区
苏州市相城区黄桥中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第7期13-14,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中美术
档案袋评定
电子档案袋
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2013年 第7期
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