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多媒体辅助教学在初中化学课堂教学中的运用
被引量:
5
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摘要
以多媒体辅助的化学课堂教学,是新课程标准下实施素质教育的需要,是优化初中化学课堂教学效果的需要。多媒体教学有利于激发学生兴趣,突出化学知识的重点,扩大实验演示效果和辅助学习总结等。
作者
王志海
刘子芹
机构地区
寿光市稻田镇王望中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第7期43-44,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
化学教学
多媒体技术
实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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