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为作文教学注入活力 让作文教学趣味无穷
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摘要
作文教学质量不高,变成学生沉重的负担。面对这种现状,必须改变现有的教学观念、教学方式,让学生对作文产生浓厚的兴趣,以此来提高作文教学的教学质量。
作者
谷守凤
机构地区
唐山市丰润区南关小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第7期93-94,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
作文
多媒体
写作素材
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2013年 第7期
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