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高效课堂 声情并茂——多媒体在初中思想品德教学中的运用
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摘要
阐述初中思想品德课教学中恰当地使用多媒体,激发学生的学习兴趣,突出教学重点和难点,多方位地增强学生的学习效果。
作者
唐建力
机构地区
唐山市丰润区教师进修学校
出处
《中国教育技术装备》
2013年第7期148-149,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
思想品德
课堂环境
创新思维
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2013年 第7期
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