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“育人”应渗透在“教书”的过程中——以《从百草园到三味书屋》为例
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1
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摘要
语文教育的魅力,极为重要的一点就在于“育人”。但现实中,语文教学与“育人”的关联越来越小,“育人”目标的实现似乎是海市蜃楼。当语文教学被功利的应试挤占得只剩下考试和训练时。“育人”只能变异为考试成绩的简单排名,而“情感、态度、价值观”的考察,哪里是通过一场考试或者短时间简单的训练所能达成的!
作者
陆其勇
机构地区
江苏省镇江实验学校魅力之城分校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2013年第4期9-11,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
《从百草园到三味书屋》
育人
教书
考试成绩
语文教学
语文教育
海市蜃楼
价值观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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