广辟途径,提高学生习作能力

习作教学是小学语文教学的重要组成部分，也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。新课标对习作的要求是：“对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。”可见习作教学重在培养学生的写作兴趣和自信心，激发学生张开想象和幻想的翅膀，鼓励写想象中的事物。