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对农村小学教研组的再认识
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摘要
教研组,即学校内研究教学问题的组织,教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,规模比教研室小。它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。由于农村小学师资力量薄弱、同学年的班级数也少的现实,外加在村小一人教多科的现象存在,对于加强教研组建设带来了一定的困难。在此我谈一谈关于农村小学教研组建设的一些认识。
作者
徐春英
徐春艳
机构地区
吉林蛟河市白石山镇中心校
蛟河市实验小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第2期24-25,共2页
关键词
教研组建设
农村小学
教师专业能力
再认
教学问题
教学研究
研发机构
师资力量
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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