追求教师幸福的管理

托尔斯泰有句名言：“幸福的家庭总是相似的。”幸福的教师亦如此。教师的幸福主要来自于他们对教育生活的认同和创造。追求教师幸福的管理就意味着学校要搭建平台、给予机遇，让教师在教育生活中体悟幸福、拥有幸福、创造幸福、实践幸福。