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论在诵读经典中提升大学生人文素质
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摘要
文章指出中国优秀传统文化是大学生人文素质教育之源,对提高当代大学生的人文素质具有重要的意义,最后结合实例说明了诵读经典是汲取优秀传统文化资源的有效途径。
作者
罗元
机构地区
广州大学社科部
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第9期61-63,共3页
Education and Vocation
关键词
中国优秀传统文化
大学生
人文素质
教育资源
诵读经典
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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