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大学英语教学中跨文化交际能力培养研究 被引量:16

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摘要 在社会交往中,语言得体性往往比语法正确性更重要,而目前的大学英语教学中语言教学占绝对优势,文化教学处于边缘化的状态。大学英语教学应重视文化教学,寓文化教学于语言教学之中,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性及灵活性,培养大学生的跨文化交际能力。
作者 王春燕
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第9期114-115,共2页 Education and Vocation
基金 2011年常州大学教育教学研究课题立项课题"大学英语教学中专业翻译能力培养研究"的研究成果。(项目编号:GJY11020041)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献27

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同被引文献50

引证文献16

二级引证文献43

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