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如何激发学生的诗歌学习兴趣
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摘要
诗歌教学往往在模式化教学中磨灭了学生的兴趣,固定僵化的教学思路使课堂索然无味。那么,如何改变教学模式,激发学生学习诗歌的兴趣呢?
作者
王恩波
机构地区
浙江省温州中学
出处
《语文天地》
2013年第3期42-43,共2页
关键词
诗歌教学
学习兴趣
学生
激发
模式化教学
教学思路
教学模式
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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