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大学物理实验开放式教学对学生创新能力的培养
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摘要
介绍了大学物理实验开放式教学的特点,论述了通过各种特色性的开放式实验教学既可以提高大学生分析实验问题、解决实验问题的能力,又可以在理论联系实际方面大力培养学生的创新能力。
作者
付响云
李文斌
机构地区
湖南科技大学物理与电子科学学院
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第3期107-108,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
国家基金项目(11147011)
湖南省教育厅基金资助项目(11B050)
湖南省自科项目(12JJA001)
关键词
开放式物理实验教学
创新能力
基础物理实验
主观能动性
分类号
O435.1 [机械工程—光学工程]
引文网络
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