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英语复习课中练习活动设计的探究
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摘要
当前英语复习课的练习活动往往形式单一,只注重数量,不重视有效性,忽视对学生练习方法与策略的指导。笔者通过多次改进的课堂实践,归纳出复习课中练习活动设计要注重三点:以学生为本,注重练习活动的多样性;注重知识巩固的有效性;注重学法指导,促进学生主动学习。
作者
袁莉娅
机构地区
江苏省无锡市育红小学
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2013年第3期31-36,共6页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
复习课
练习活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2013年 第3期
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