期刊文献+

西藏高校在实施校企合作“双导师制”人才培养模式中存在的困境与问题及对策研究 被引量:1

The Study on Problem and Solution to Implementation of School-enterprise Cooperation “Double-tutor System” Talent Training Mode in Tibet
下载PDF
导出
摘要 本文在探讨校企合作“双导师制”模式在培养人才中重要作用的基础上,通过问卷法、访谈法和统计法系统分析目前西藏高校在实施“双导师制”模式中面临的困境与问题,有针对性地提出解决措施供决策部门参考。 This paper discusses the important role of school--enterprise cooperation “double--tutor System” talent training mode in Tibet.On this basis,this paper analyzes these facing difficulties and problems in implementation “double--tutor System”talent training mode in Tibetan college and university through questionnaire,interview and statistical methods. Targeted solutions are proposed for decision--making departments reference.
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第4期2-4,共3页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 西藏自治区教育科学“十二五”规划项目“基于校企合作‘双导师制’的西藏高校应用型工科人才培养模式的研究”(项目编号:2011062)
关键词 校企合作“双导师制”模式 人才培养 问题对策 School--enterprise Cooperation“Double--tutor System” Talent Training Mode Problem and Solution
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献52

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部