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哈佛大学与北京大学教学方法对比
被引量:
2
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摘要
本文对哈佛大学法律课与幸福课的教学进行了教学方法分析,其中法律课用了九种教学方法,幸福课用了两种教学方法,北京大学的公开课主要使用讲授法进行教学,不同方法帮助学生启迪智慧。
作者
张婧琳
机构地区
哈尔滨金融学院商务英语系
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第4期62-62,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学方法
哈佛大学
北京大学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第4期
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